El partido Fuerza del Pueblo (FP) manifestó su rotundo rechazo a la propuesta del Poder Ejecutivo que plantea la polémica fusión del Ministerio de Educación (Minerd) con el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt), al considerar que se trata de una iniciativa precipitada, sin diálogo ni estudios serios.
En un comunicado, la Secretaría de Educación del partido afirmó que el plan pretende introducir en la agenda pública un debate sensible sobre la estructura del sistema educativo, en un contexto marcado por cuestionamientos al Gobierno, lo que, a su juicio, busca distraer a la gente.
La organización política sostuvo que la propuesta ignora las diferencias vitales de los subsistemas educativos, al señalar que la educación preuniversitaria y la educación superior responden a lógicas, objetivos, marcos normativos y esquemas de gobernanza distintos, tal como lo establecen la Ley General de Educación No. 66-97 y la Ley No. 139-01 de Educación Superior, Ciencia y Tecnología.
La FP advirtió que uno de los aspectos más alarmantes del borrador de ley es el artículo que declara al Ministerio de Educación como sucesor legal automático del Mescyt, asumiendo de manera automática todas sus competencias, derechos, obligaciones y compromisos, sin un plan de transición claro ni garantías institucionales.
Según el partido, esta disposición podría provocar conflictos legales, afectar la autonomía universitaria y socavar áreas clave como la investigación científica, la innovación y el desarrollo tecnológico.
Asimismo, alertó que la fusión propuesta amenaza directamente el financiamiento del sagrado 4% del PIB destinado a la educación preuniversitaria, al mezclar fondos sin establecer mecanismos que aseguren la prioridad de esos recursos.
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Indicó que esta medida podría golpear duramente a las escuelas públicas y, al mismo tiempo, desfinanciar la inversión en ciencia, tecnología e innovación.
«Un error garrafal»
La Fuerza del Pueblo enfatizó que toda la sociedad civil, incluidos gremios docentes, académicos, expertos y organizaciones vinculadas al ámbito educativo, han expresado alarma y rechazo ante la iniciativa, coincidiendo en la falta total de estudios, análisis y consulta pública.
Finalmente, la Secretaría de Educación de la FP ratificó la postura firme expresada por su presidente, Leonel Fernández, quien ha señalado que la fusión constituye una medida errónea, al tratarse de naturalezas educativas de distinto calibre.
En ese sentido, el partido exhortó al Congreso Nacional a frenar la propuesta y a garantizar que cualquier reforma educativa se construya con planificación, diálogo y una planificación a largo plazo.
